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L'Encyclopédie, quelle épopée ! in Arkéo junior, 287 (septembre 2020)
[article]
Titre : L'Encyclopédie, quelle épopée ! Type de document : texte imprimé Année : 2020 Article : p. 22-25
in Arkéo junior > 287 (septembre 2020)Descripteurs : Motbis
18e siècle / encyclopédie / FranceRésumé : Récit de la rédaction de L'Encyclopédie par Denis Diderot (1713-1784) et Jean d'Alembert (1717-1783) entre 1747 et 1765. Nature du document : documentaire [article] L'Encyclopédie, quelle épopée ! [texte imprimé] . - 2020 . - p. 22-25.
in Arkéo junior > 287 (septembre 2020)
Descripteurs : Motbis
18e siècle / encyclopédie / FranceRésumé : Récit de la rédaction de L'Encyclopédie par Denis Diderot (1713-1784) et Jean d'Alembert (1717-1783) entre 1747 et 1765. Nature du document : documentaire L'encyclopédie Wikipédia in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
[article]
Titre : L'encyclopédie Wikipédia : Entretien avec Jean-François Gaffard Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p. 15-17
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)Descripteurs : Motbis
encyclopédie / Internet / sciences de l'informationRésumé : Interview de Jean-François Gaffard de Wikipédia : les buts et le fonctionnement de Wikipédia.
Note de contenu : Bibligraphie. Nature du document : documentaire [article] L'encyclopédie Wikipédia : Entretien avec Jean-François Gaffard [texte imprimé] . - 2009 . - p. 15-17.
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)
Descripteurs : Motbis
encyclopédie / Internet / sciences de l'informationRésumé : Interview de Jean-François Gaffard de Wikipédia : les buts et le fonctionnement de Wikipédia.
Note de contenu : Bibligraphie. Nature du document : documentaire Le monde selon Wikipédia in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
[article]
Titre : Le monde selon Wikipédia Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p; 38-39
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)Descripteurs : Motbis
communication de l'information / encyclopédie / pédagogie différenciée / sens critiqueRésumé : L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement. Nature du document : documentaire [article] Le monde selon Wikipédia [texte imprimé] . - 2009 . - p; 38-39.
in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009)
Descripteurs : Motbis
communication de l'information / encyclopédie / pédagogie différenciée / sens critiqueRésumé : L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement. Nature du document : documentaire Que cache l'étrange manuscrit de Voynich ? / Olivier Fèvre in Science & vie junior, 333 (juin 2017)
[article]
Titre : Que cache l'étrange manuscrit de Voynich ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Fèvre, Auteur Année : juin 2017 Article : p. 74-77
in Science & vie junior > 333 (juin 2017)Descripteurs : Motbis
encyclopédieRésumé : Surgi des limbes du Moyen Age, écrit dans une langue inconnue par un auteur qui l'est tout autant, cet ouvrage d'apparence encyclopédique résiste depuis plus d'un siècle à tout décryptage. Nature du document : documentaire [article] Que cache l'étrange manuscrit de Voynich ? [texte imprimé] / Olivier Fèvre, Auteur . - juin 2017 . - p. 74-77.
in Science & vie junior > 333 (juin 2017)
Descripteurs : Motbis
encyclopédieRésumé : Surgi des limbes du Moyen Age, écrit dans une langue inconnue par un auteur qui l'est tout autant, cet ouvrage d'apparence encyclopédique résiste depuis plus d'un siècle à tout décryptage. Nature du document : documentaire La question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia / Gilles Sahut in Inter CDI, 296 (mars 2022)
[article]
Titre : La question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia : régimes épistémiques éditoriaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Sahut, Auteur Année : 2022 Article : p. 4-10
in Inter CDI > 296 (mars 2022)Descripteurs : Motbis
encyclopédieMots-clés : Wikipedia Résumé : Etude des différentes conceptions de la validité des informations chez les contributeurs de l'encyclopédie Wikipédia. L'étude repose sur la compréhension des mécanismes éditoriaux de Wikipédia et sur la pluralité des conceptions de la vérité qui co-existent au sein de l'espace public. Rôle des règles d'écriture et du dialogue entre contributeurs dans la rédaction des articles ; pluralité des régimes épistémiques au sein de Wikipédia ; désaccords éditoriaux entre contributeurs ; Pistes de réflexion sur l'enseignement de l'évaluation de l'information. Encadré : références bibliographiques Nature du document : documentaire [article] La question de la validité des savoirs au sein de Wikipédia : régimes épistémiques éditoriaux [texte imprimé] / Gilles Sahut, Auteur . - 2022 . - p. 4-10.
in Inter CDI > 296 (mars 2022)
Descripteurs : Motbis
encyclopédieMots-clés : Wikipedia Résumé : Etude des différentes conceptions de la validité des informations chez les contributeurs de l'encyclopédie Wikipédia. L'étude repose sur la compréhension des mécanismes éditoriaux de Wikipédia et sur la pluralité des conceptions de la vérité qui co-existent au sein de l'espace public. Rôle des règles d'écriture et du dialogue entre contributeurs dans la rédaction des articles ; pluralité des régimes épistémiques au sein de Wikipédia ; désaccords éditoriaux entre contributeurs ; Pistes de réflexion sur l'enseignement de l'évaluation de l'information. Encadré : références bibliographiques Nature du document : documentaire Wikipédia au CDI : "just say yes" / Michel Dumas in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
PermalinkWikipedia, comment ça marche ? / Frédéric Fontaine in Géo Ado, 182 (avril 2018)
PermalinkWikipédia dans le (hyper)texte / Stéphanie Suby in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)
PermalinkWikipédia à la loupe / Amélia Morghadi in Okapi, 1124 (15 décembre 2020)
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